Lesen, Schreiben, Rechnen
Wenn aus Kindern Schulkinder werden, dann erwarten sie, dass sie nun das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen werden. Mindestens!
Jedes Kind erhält die ihm gemäßen Aufgaben für einen kontinuierlichen individuellen Lernprozess. Durch engen Austausch mit dem Elternhaus wird für Transparenz in der schulischen Entwicklung des Kindes gesorgt. In der Auswahl der Lernziele richtet sich die Schule nach dem Hessischen Rahmenplan und dem Bildungs- und Erziehungsplan (BEP).